自2月10日以来，鹤壁市淇县教体局全力以赴的组织全县中小学教师在家网际网路积极开展教学活动，声援全体教师向抗疫一线的英雄自学，以加剧的网上教学热情和行动,拼死作好网上教学工作,解决一切艰难率领学生上好网课，为国家培育更加多栋梁之才，以此为抗击新型冠状病毒肺炎疫情助力。 为贯彻落实上级延后开学不时教教、不时习的拒绝，淇县教体局及时印发了《关于在延时开学期间的组织积极开展网上自学的通报》《淇县中小学（中职学校）、幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作实施方案》《关于在疫情防控期间贯彻提升全县中小学网络教学质量的通报》等有关文件，对全县学校网上开学时间、网上教学实施办法以及网上办公管理办法等展开了周密部署，具体由县教研室对网上教学工作展开指导，由县电教中心负责管理网络平台引荐、技术确保、操作者培训及网络服务涉及工作，各负其责、压实责任，强力前进全县学校网上教学工作。
高度重视，投出网上教学组合拳，保证网课质量。淇县中小学广大教师按照县教体局的拒绝，高度重视疫情期间网上教学工作，严肃作好网上教学的各项工作。教师们精心选曲网上教学计划、强化学生网上放学考勤纪律、指导学生应用于网上教学软件、拒绝家长帮助监督学生网上放学纪律等等，一项项工作都用心决定实施。
为在网上作好补、教教、批、始、评鉴常规教学环节，教师们根据县电教中心引荐的各个网上教学平台的优势，人组应用于多个平台积极开展网上教学：利用自学强国平台、河南广播电视公共网络、河南省基础教育资源公共服务平台构建名校实时课堂教学，利用钉钉空中课堂、鑫考云等网上教学平台构建直播教学及对话交流，利用人人合网络自学空间和微信群及时展开网上教学辅导、布置作业及批改作业。遇上网络交通堵塞，教师就采行避峰加班费网际网路课，保证教学进度不领先；遇上个别没网络的家庭，教师及时报告学校联系县电视台或电信部门千方百计解决问题网络问题，保证学生成功网际网路课；遇上有个别学生因短时间并未上成网课，教师就敦促学生看音频或展开直播上课，保证学生自学不打散;还有教师通过网络平台大数据分析学生网际网路课展现出，及时对学生进行批评、表彰等等，教师们争相投出了积极开展网络教学的组合拳，保证网上教学活动科学有序、高效积极开展。 多达，淇县辖区内共计126所中小学校(不含教学点)积极开展了网上教学活动，其中中学12所，小学114所，牵涉到班级1528个。
共计2344名教师展开了网上教学活动，40006名学生在网上自学。河南省名校直播课堂大约24553名学生用于，微信平台大约24928名学生用于，鹤壁教育资源公共服务平台大约6928名学生用于，钉钉空中课堂大约7653名学生用于。
另外还有自学强国、移动实时课堂、光驱读者、科大讯飞平台等10余个网络教学平台也都有成百上千的师生在用于积极开展网上教学活动。 淇县中小学广大教师完全一致回应，抗疫一线的英雄们为了大家的安全性不惜牺牲自己的一切，一个个抗疫英雄的事迹感人肺腑，催人泪下，我们虽然无法像抗疫一线英雄一样为抗疫做到贡献，但我们可以在网上加倍努力率领学生上好各科网课，尤其是融合现实上好教育学生向抗疫英雄自学的政治课，教育、鼓舞学生疫情时期网际网路课更加要用心学、打气学！谋求早日沦为国家栋梁之才，以此为全国抗疫打气！为抗疫助力！。
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