本文摘要：近日，内乡县夏馆镇夏馆中心小学的组织教师积极开展了教育贫困地区工作，对之前建档立卡贫困家庭展开了探访、调查、视察。 自积极开展精准贫困地区工作以来，该校正式成立帮扶工作领导小组，由校长带队，全体教师参予。 对照《内乡县建档立卡贫困家庭人口基本信息表格》再行、弃人比对，改版完备了贫困生信息。 每到一家，班主任依据《贫困地区手册》，细心告知、对照《内乡县建档立卡贫困家庭人口基本信息表格》再行、弃人比对，改版完备了贫困生信息。

近日，内乡县夏馆镇夏馆中心小学的组织教师积极开展了教育贫困地区工作，对之前建档立卡贫困家庭展开了探访、调查、视察。　　自积极开展精准贫困地区工作以来，该校正式成立帮扶工作领导小组，由校长带队，全体教师参予。

对照《内乡县建档立卡贫困家庭人口基本信息表格》再行、弃人比对，改版完备了贫困生信息。　　每到一家，班主任依据《贫困地区手册》，细心告知、对照《内乡县建档立卡贫困家庭人口基本信息表格》再行、弃人比对，改版完备了贫困生信息。

并向监护人讲解了国家及学校对他们的帮扶政策，普遍宣传内乡县教育贫困地区资助政策和两免除一调补等教育民生工程与惠民政策，保证教育民生工程与政策深入人心。　　在探访过程中，老师们还和家长交流了学生在校自学情况，详尽理解学生家庭情况、茁壮环境、自学和生活情况，警告家长注目孩子茁壮，商议教育孩子的针对性措施，并征询家长对学校的建议，希望学生要通过努力学习转变自己的命运。　　通过这次活动，全体教师之后解决各项艰难，与贫困户们联合协作劳动，用自己的行动，更进一步强化贫困家庭脱贫致富的决意，及友谊情谊的创建，并且沉痛的感受到了贫困地区工作的重要性、紧迫性，增进了日后贫困地区工作成功高效积极开展！。

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