本文摘要：谷雨前后，种瓜点豆，近日，淅川县上集镇一初中的学生利用劳技课争相走出学校的劳动实践中基地，在老师的指导下，播撒菜籽、栽种菜苗、播种施肥，辛苦并幸福着！这是上集镇一初中实行素质教育，培育学生劳动能力，积极开展劳动教育的真实写照。为了使劳动实践中活动落在实处，上集镇一初中制订了年度劳动实践中活动实施方案、管理制度、杰出劳动实践中基地班级票选标准，并在全校开会班主任专题会议展开决定部署。

谷雨前后，种瓜点豆，近日，淅川县上集镇一初中的学生利用劳技课争相走出学校的劳动实践中基地，在老师的指导下，播撒菜籽、栽种菜苗、播种施肥，辛苦并幸福着！这是上集镇一初中实行素质教育，培育学生劳动能力，积极开展劳动教育的真实写照。为了使劳动实践中活动落在实处，上集镇一初中制订了年度劳动实践中活动实施方案、管理制度、杰出劳动实践中基地班级票选标准，并在全校开会班主任专题会议展开决定部署。

经过前期充分准备，各班按照学校分配的基地，师生联合平整土地，在基地周围竖立了围栏，制作了班级基地牌、班级责任田牌，分田到班，责任到人。谷雨过后，学校的组织以班为单位的组织学生到基地栽种时令的蔬菜、瓜果、农作物等。学校利用4月28日晨会对全校各班劳动基地建设情况展开了督查，对积极开展较好的班级明确提出了表彰，并对今后的基地劳动明确提出了明确拒绝：拒绝各班要引人注目劳动基地的育人功能，提升学生劳动技能，培育学生热爱劳动的较好品质。今后，学校将充分发挥基地的劳动实践中教育功能，大力的组织学生参与劳动实践中活动，坚决学校教育与生产劳动结合，培育学生的劳动观念、劳动技能和坚强意志，培育更加多爱祖国、爱人自学、爱劳动的新时代接班人。

本文关键词：劳动,最,光荣,实践,促,成长,—,淅川,县上,伟德官方网站

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