本文摘要:
展评现场我的茁壮档案袋互相自学爸妈寄语为了更进一步前进学生茁壮档案袋的规范化,让学生茁壮档案袋以更加非常丰富的内容体现学生的茁壮过程,4月29日,新密市西大街下庄河小学举行了学生杰出茁壮档案袋展评活动。本次档案袋展评,由班级层层推举,让学生杰出的茁壮档案袋参予展评。展评现场我的茁壮档案袋互相自学爸妈寄语为了更进一步前进学生茁壮档案袋的规范化,让学生茁壮档案袋以更加非常丰富的内容体现学生的茁壮过程,4月29日,新密市西大街下庄河小学举行了学生杰出茁壮档案袋展评活动。本次档案袋展评,由班级层层推举,让学生杰出的茁壮档案袋参予展评。这些杰出档案袋另设目录,分成自我介绍家长寄语我的荣誉等多个方面,每个方面的内容多以字、画、照片、习作、得奖证书、名词佳句摘抄居多,把在自学生活过程中的个性内容,随时搜集、整理、选曲,心目中地记录下他们各自茁壮的轨迹,同时还搜集了老师、同学和自我的评价等等。
此次学生茁壮档案袋的展评,将孩子茁壮的点滴整理后保存起来制成档案,一方面不利于家长与教师之间的交流,为家长及时、全面地理解孩子获取了素材;另一方面,也可让孩子们感受到茁壮中的喜怒哀乐,更加不利于增进学生的全面发展。
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