本文摘要：活动现场现场淘汰赛严肃订正表扬奖励 灵宝市朱阳二小以培育有大爱闻自律不敢追梦的中华少年为办学目标，撰写了寻根塑形铸造梦系列红色校本教材，本期为了更佳的培育学生各种行为习惯，对学生展开形象化、针对性教育，撰写了校本教材《塑形童谣》手册，学生人手一本，以背诵童谣，培育习惯活动为载体，积极探索新时期小学生思想道德教育的新途径、新方法，使学生在参予有益的童谣游戏中、背诵合唱中受到潜移默化的爱国主义教育、民族精神教育、文明礼仪教育，提升审美情趣，强化人生学识，构成较好品质。

活动现场现场淘汰赛严肃订正表扬奖励　　灵宝市朱阳二小以培育有大爱闻自律不敢追梦的中华少年为办学目标，撰写了寻根塑形铸造梦系列红色校本教材，本期为了更佳的培育学生各种行为习惯，对学生展开形象化、针对性教育，撰写了校本教材《塑形童谣》手册，学生人手一本，以背诵童谣，培育习惯活动为载体，积极探索新时期小学生思想道德教育的新途径、新方法，使学生在参予有益的童谣游戏中、背诵合唱中受到潜移默化的爱国主义教育、民族精神教育、文明礼仪教育，提升审美情趣，强化人生学识，构成较好品质。　　为希望同学们大力诵读塑形童谣，促成学生将塑形童谣熟记于心，在实践中外化于行，从而使学生教导良好习惯，兹举办朱阳二小好习惯是辣的塑形童谣背诵活动。　　参赛学生为全校22个教学班每班提取10人，其余学生强迫参予，每位学生从学校打算的塑形童谣内容中随机提取童谣展开诵读，诵读通过的同学取得一个棒棒糖奖励，这个棒棒糖可以带来学生顺利后喜乐的享用，使学生更为执着杰出，追求进步！此次活动共计两轮，参予活动的学生超过500余名，在校内引发了一阵童谣诵读风。

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